「ういんど」第19号(その1)
2002年5月1日発行
最高裁、上告を棄却!
戸塚校長とコーチ収監へ
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同年3月29日、校長とコーチ達は収監されました。人間として、子供を守ろう!
「支援する会」会長 石原 慎太郎
男に生まれた最後の責任 教育を立て直す! 戸塚 宏
「right」=「権利」は誤訳です。せめて、「資格」と訳しておけば、日本の子供達がこれほどダメにはならなかったでしょう。権利を教える人間が、権利の意味を知らなかったのです。 そもそも「教育の目的」は何か分かりますか。大人の側が目的を見失った今、どうして子供の教育がうまくいくでしょう。 教育は「精神論」に基づいて行われなければなりません。では、戦後の精神論を見直してみて下さい。およそ、非科学的です。その際たるものが、「(人間は)生まれながらにして理性を授けられており…」(世界人権宣言第一条)です。この戯言を頭から信じるという致命的ミスを冒したから、日本の教育は崩壊したのです。「生まれながらに理性がある」なんて、冗談じゃない!理性は「ある」ものではなく、「創る」ものです。 |
正 | 見 | 正 | 語 |
マスコミの迷妄が生んだ暗黒裁判!
東京事務局 横田 建文
迎合では子どもは伸びない!
東京都議会議員 土屋 たかゆき
戸塚先生の志を継いで
京都府 活苴對ェツ橋本舗
津田 佐兵衛
(談。名古屋支援集会にて)
早く戻ってもらわないと我々が困ります
福岡県 叶迹吹@小嶋 一碩
(談。名古屋支援集会にて)
本物の教育に巡り会えた
福岡県 美田 智和・隆子
嵐が去り、曇りのない笑顔に 東京都 木村 眞利子 平成13年3月26日。私達は息子を車に乗せ、夜の東名高速を名古屋方面に向かいました。車中では「もう悪い事はしない。言う事は何でも聞く。だから家に返して」と懇願する息子。何度同じ事を言えば気が済むのでしょう。しかし、その泣き言も一時間ほどで終わり、車はノンストップで美浜まで。早朝、ヨットスクールに到着しました。 「病気だと思いなさい」――その一言で決心がつきました。 |
したり顔とヘラヘラ話の輩
神奈川県 和田 憲治